Студенты Института психологии, педагогики и социальной работы РГУ им. С. А. Есенина проходят производственную практику во Дворце детского творчества.

С 17 февраля во Дворце детского творчества проходят производственную практику 16 студентов Института психологии, педагогики и социальной работы РГУ им. С.А.Есенина по направлению «Дополнительное образование». Дворец детского творчества представляет собой уникальное место для приобретения практических навыков работы с детьми и подростками. Студенты имеют возможность применить теоретические знания, полученные в университете, на практике, работая с различными возрастными группами и участвуя в реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.

Производственная практика направлена на приобретение профессиональных компетенций, развитие личностных качеств, адаптации к профессиональной среде.

Практика проводится под руководством опытных педагогов и наставников Дворца детского творчества. Студентам предоставляется возможность наблюдать за работой специалистов, участвовать в планировании и проведении мероприятий, а также самостоятельно вести занятия. Будущие специалисты посетили открытые занятия объединений Дворца детского творчества, которые провели педагоги: Щербакова Т.В., Нога Е.С., Паршина Н.В., Горбатова Н.Н., Королева Е.А., Горнова Л.В., Орехова Е.Г., Кочеткова О.М., Алешкина Е.А., Дивущак А.Н., Орлова Ю.А., Блажилин В.А., Присмотров В.Л. и Присмотрова Е.В., Никитина Л.Э., Пономарева Е.В., Кузнецов В.В. и Кузнецова Н.А., Фирсова О.М., Наумкина М.В., Горшкова Г.М., Плаксина А.С., Смирнова В.П.

Дворец детского творчества предлагает широкие возможности для профессионального роста студентов. Здесь они могут попробовать себя в различных направленностях, приобретая опыт взаимодействия с детьми разного возраста.

Прохождение производственной практики во Дворце детского творчества позволяет студентам приобрести ценные практические навыки, необходимые для успешной карьеры в сфере образования. Этот опыт помогает будущим педагогам лучше понять специфику своей профессии и подготовиться к самостоятельной работе с детьми и подростками.